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유의미한 자율활동 추천 부탁드립니다

인용

인문계 고등학교 2학년 여학생입니다다

 

적극적인 학생들이 몇 있어서 자율시간에 활동을 해보고 싶은데

 

재미있고 유의미한 활동 추천해주실 수 있나요!? 감사합니다!

인용

동아리 방식인가요?

몇 시간 정도 쓸 수 있는지요?

인용

학급자치시간입니다 ^^

한달에 4시간 정도 있습니다!

인용

환경생태동아리처럼 테마 동아리를 만들어서 환경생태도서 읽고 토론하고 주변 환경을 개선할 캠페인을 하거나 작은 실천을 해서 보고서를 만들어 보는 것은 어떨까요.

인용

예산이 있다면 천 생리대 만들기
생리주기팔찌 만들기 등을 하면
1차시 교육 2차시 만들기 3차시 교육 4차시 만들기
이렇게 한 달은 보낼 수 있을 거고
장기적으로는 뭔가 사회에 기여하는 일을 할수있을 거 같아요.

온라인에서 독도와 동해 표시 지도 찾아 홍보하기

위안부 할머니 홍보하기 등이요

인용

독서 활동(이미 배운 소설이나 글-단편 소설-장편 소설-인문학 순으로)

-비경쟁 독서 토론

-발제 토론

1. 같은 책을 읽고 발제 해오기(간단하게 주장하기/저자(인물)의 말처럼 실천해야 한다, 저자(인물)의 말과 다르게 실천해야 한다)

2. 발제문을 복사하여 나눠주기

3. 발제해 온 사람 앞에 서고, 나머지 질문-지적-반박하기

4. 책의 내용과 발제 준비하면서 추가 조사에 따라 답변하기

-시사 토론

해당 작품, 글과 관련된 현재 논쟁거리, 이슈, 신문, 사건 등을 가져와 발제 토론과 같은 방식으로 진행