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비주얼씽킹을 만나면 선생님의 교실에서도 즐거움이 가득합니다.

인용

<비주얼씽킹수업연구회>의 다양한 수업 콘텐츠를 선생님들에게 소개합니다.
https://ssam.teacherville.co.kr/abcd

1. 비주얼씽킹수업이란(동영상)
https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@763

2. 비주얼씽킹 수업자료(비주얼씽킹 수업의 이해, 다양한 형태의 사람그리기 활동지)
https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@764

3. 비주얼씽킹 시각언어 활동지(얼굴표정그리기, 움직이는 사람 그리기, 사물그리기)
https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@768

4. 핑거형, 써클형, 버블형, 더블버블형 비주얼씽킹 활동지
https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@801

5. 플로형 레이아웃 비주얼씽킹 활동지
https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@1071

더욱더 많은 정보를 보시려면 방문해주세요

인용

1. 비주얼씽킹수업의 궁금한 점이 뭘까요?
https://blog.naver.com/12h34/222696329518

2.서클형 비주얼씽킹 수업 자료!
-활동지, 매뉴얼 제공
https://blog.naver.com/12h34/222696339993

3.서클형 레이아웃을 활용한 학생 결과물
https://blog.naver.com/12h34/222696345057

방문해서 한번 읽어보시고 수업에 활용해보세요

인용

글 요약하기 활동에 적용하는 그래픽 조직자(Graphic Organize)_글의 특성과 정보의 관계에 따라 적절한 그래픽 조직자를 제공해주는 것도 교사의 역할인 것 같습니다. 여기에 가시면 구글과 연계된 그래픽 조직자가 많습니다. 인터넷 창에서 영어->국어로 검색하시면 쉽게 이해가능하시고, 링크를 클릭하면 템플렛 사본이 있습니다. 편집해서 사용하시기에도 좋습니다. 기존의 맵 활용시 읽기 목적, 정보 조직 관계, 글의 특성을 고려하여 사용하시기를 추천드립니다. https://ditchthattextbook.com/15-free-google-drawings-graphic-organizers-and-how-to-make-your-own//

인용

비주얼씽킹과 인포그래픽 등은 그에 맞는 시각 언어 특성에 맞게, 씽킹맵은 씽킹맵에 맞는 활용 목적에 맞게, 글에 대한 이해도를 높이기 위한 그래픽 조직자는 그 특성에 맞게 활용하심을 추천드립니다.

https://us3.list-manage.com/subscribe?u=89ebb262831c898b1fdbd985f&id=49b7ff98ee

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