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책 소개 수업
게스트게스트다음에서 인용 게스트 2022년 08월 13일, 11:15 오전(으)로저희는 소개활동은 아니지만,
1컷짜리 책광고만들기를 했어요.
책을 골라서 읽을 시간을 준 뒤에
소개하고 싶은 책(자신이 읽은 책)을 홍보할 수 있는 광고를 A4크기의 도화지에 그리도록 했어요.
책제목과 인상적인 문구(책에 있는 대사나 지문 활용 가능)을 꼭 넣도록하고,
그림은 책 내용 중에서 인상깊었던 내용을 표현하도록 했어요.(책 표지나 삽화를 고대로 따라 그리는 것 금지했고, 본인이 내용을 바탕으로 상상 및 생각해서 그리도록 했어요)
그리고 맨 밑에는 줄거리를 요약해서 쓰도록 했습니다.
그 후에 친구들 앞에서 발표를 시켰는데, 어떤 내용인지, 왜 이렇게 광고를 그렸는지, 왜 이 책을 광고하고 싶었는지 등을 이야기하도록 했습니다.
저희는 소개활동은 아니지만,
1컷짜리 책광고만들기를 했어요.
책을 골라서 읽을 시간을 준 뒤에
소개하고 싶은 책(자신이 읽은 책)을 홍보할 수 있는 광고를 A4크기의 도화지에 그리도록 했어요.
책제목과 인상적인 문구(책에 있는 대사나 지문 활용 가능)을 꼭 넣도록하고,
그림은 책 내용 중에서 인상깊었던 내용을 표현하도록 했어요.(책 표지나 삽화를 고대로 따라 그리는 것 금지했고, 본인이 내용을 바탕으로 상상 및 생각해서 그리도록 했어요)
그리고 맨 밑에는 줄거리를 요약해서 쓰도록 했습니다.
그 후에 친구들 앞에서 발표를 시켰는데, 어떤 내용인지, 왜 이렇게 광고를 그렸는지, 왜 이 책을 광고하고 싶었는지 등을 이야기하도록 했습니다.
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다음에서 인용 게스트 2022년 08월 13일, 11:15 오전(으)로저희는 소개활동은 아니지만,
1컷짜리 책광고만들기를 했어요.
책을 골라서 읽을 시간을 준 뒤에
소개하고 싶은 책(자신이 읽은 책)을 홍보할 수 있는 광고를 A4크기의 도화지에 그리도록 했어요.
책제목과 인상적인 문구(책에 있는 대사나 지문 활용 가능)을 꼭 넣도록하고,
그림은 책 내용 중에서 인상깊었던 내용을 표현하도록 했어요.(책 표지나 삽화를 고대로 따라 그리는 것 금지했고, 본인이 내용을 바탕으로 상상 및 생각해서 그리도록 했어요)
그리고 맨 밑에는 줄거리를 요약해서 쓰도록 했습니다.
그 후에 친구들 앞에서 발표를 시켰는데, 어떤 내용인지, 왜 이렇게 광고를 그렸는지, 왜 이 책을 광고하고 싶었는지 등을 이야기하도록 했습니다.
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그림은 책 내용 중에서 인상깊었던 내용을 표현하도록 했어요.(책 표지나 삽화를 고대로 따라 그리는 것 금지했고, 본인이 내용을 바탕으로 상상 및 생각해서 그리도록 했어요)
그리고 맨 밑에는 줄거리를 요약해서 쓰도록 했습니다.
그 후에 친구들 앞에서 발표를 시켰는데, 어떤 내용인지, 왜 이렇게 광고를 그렸는지, 왜 이 책을 광고하고 싶었는지 등을 이야기하도록 했습니다.
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