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수행평가로 광고 찍기를 하는데 조 편성
게스트다음에서 인용 게스트 2022년 08월 12일, 3:11 오후(으)로수행평가로 광고 찍기를 하는데 조 편성을 자율로 하는 게 좋을까요? 아니면 교사가 정해주는 게 좋을까요???
교사가 정해주면 아이들이 낯설어 영상을 찍을때 소극적일 것 같아 걱정인데, 자율로 했을 때는 문제가 발생할까봐 걱정되네요
수행평가로 광고 찍기를 하는데 조 편성을 자율로 하는 게 좋을까요? 아니면 교사가 정해주는 게 좋을까요???
교사가 정해주면 아이들이 낯설어 영상을 찍을때 소극적일 것 같아 걱정인데, 자율로 했을 때는 문제가 발생할까봐 걱정되네요
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트다음에서 인용 게스트 2022년 08월 12일, 3:12 오후(으)로https://samstory.coolschool.co.kr/zone/story/sciencelove/streams/3779
https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=holiho&logNo=221217292125
읽어보시면 금방 눈치채시겠지만, 두 방법 모두 일맥상통하는 지점이 있습니다. 세부적인 내용에 약간의 차이만 있구요. 모둠장 - 모둠보조자 정하기, 특정 모둠에 우수한 학생 혹은 학습에 열의 없는 학생이 모이지 않게 하기가 관건이라고 생각합니다.
저는 학생 구성이 괜찮은 해에는 우선 조장을 제가 고르고(성적, 인품 등 교사와 학생 모두 아 쟤는 괜찮지! 할만한 학생을 엄선합니다^^;), 조원 선택은 조장들의 협의에 일임하되 ,어느 특정 조에 특정한 친구들이 모이면 여러모로 어려운 일이 생긴다는 것을 조장과 일반 학생들에게 모두 주지시킵니다. 고등학생쯤 되면 모둠활동 경력이 길어서^^;; 잘 납득하고 진행하더라구요.
https://samstory.coolschool.co.kr/zone/story/sciencelove/streams/3779
https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=holiho&logNo=221217292125
읽어보시면 금방 눈치채시겠지만, 두 방법 모두 일맥상통하는 지점이 있습니다. 세부적인 내용에 약간의 차이만 있구요. 모둠장 - 모둠보조자 정하기, 특정 모둠에 우수한 학생 혹은 학습에 열의 없는 학생이 모이지 않게 하기가 관건이라고 생각합니다.
저는 학생 구성이 괜찮은 해에는 우선 조장을 제가 고르고(성적, 인품 등 교사와 학생 모두 아 쟤는 괜찮지! 할만한 학생을 엄선합니다^^;), 조원 선택은 조장들의 협의에 일임하되 ,어느 특정 조에 특정한 친구들이 모이면 여러모로 어려운 일이 생긴다는 것을 조장과 일반 학생들에게 모두 주지시킵니다. 고등학생쯤 되면 모둠활동 경력이 길어서^^;; 잘 납득하고 진행하더라구요.
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트다음에서 인용 게스트 2022년 08월 13일, 10:51 오전(으)로http://koredu.new21.net/w/doku.php/모둠짜기
모둠짜는 여러가지 팁이 있어요~
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수행평가로 광고 찍기를 하는데 조 편성
다음에서 인용 게스트 2022년 08월 12일, 3:11 오후(으)로수행평가로 광고 찍기를 하는데 조 편성을 자율로 하는 게 좋을까요? 아니면 교사가 정해주는 게 좋을까요???
교사가 정해주면 아이들이 낯설어 영상을 찍을때 소극적일 것 같아 걱정인데, 자율로 했을 때는 문제가 발생할까봐 걱정되네요
수행평가로 광고 찍기를 하는데 조 편성을 자율로 하는 게 좋을까요? 아니면 교사가 정해주는 게 좋을까요???
교사가 정해주면 아이들이 낯설어 영상을 찍을때 소극적일 것 같아 걱정인데, 자율로 했을 때는 문제가 발생할까봐 걱정되네요
다음에서 인용 게스트 2022년 08월 12일, 3:12 오후(으)로https://samstory.coolschool.co.kr/zone/story/sciencelove/streams/3779
https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=holiho&logNo=221217292125
읽어보시면 금방 눈치채시겠지만, 두 방법 모두 일맥상통하는 지점이 있습니다. 세부적인 내용에 약간의 차이만 있구요. 모둠장 - 모둠보조자 정하기, 특정 모둠에 우수한 학생 혹은 학습에 열의 없는 학생이 모이지 않게 하기가 관건이라고 생각합니다.
저는 학생 구성이 괜찮은 해에는 우선 조장을 제가 고르고(성적, 인품 등 교사와 학생 모두 아 쟤는 괜찮지! 할만한 학생을 엄선합니다^^;), 조원 선택은 조장들의 협의에 일임하되 ,어느 특정 조에 특정한 친구들이 모이면 여러모로 어려운 일이 생긴다는 것을 조장과 일반 학생들에게 모두 주지시킵니다. 고등학생쯤 되면 모둠활동 경력이 길어서^^;; 잘 납득하고 진행하더라구요.
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저는 학생 구성이 괜찮은 해에는 우선 조장을 제가 고르고(성적, 인품 등 교사와 학생 모두 아 쟤는 괜찮지! 할만한 학생을 엄선합니다^^;), 조원 선택은 조장들의 협의에 일임하되 ,어느 특정 조에 특정한 친구들이 모이면 여러모로 어려운 일이 생긴다는 것을 조장과 일반 학생들에게 모두 주지시킵니다. 고등학생쯤 되면 모둠활동 경력이 길어서^^;; 잘 납득하고 진행하더라구요.
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모둠짜는 여러가지 팁이 있어요~
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모둠짜는 여러가지 팁이 있어요~