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문법 수업
게스트다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:05 오후(으)로선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트게스트다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:05 오후(으)로
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선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
저는 모둠활동 후 강의수업으로 진행하고 있습니다~ 아이들이 생각보다 영특한지라 모둠활동지만 잘 만들어주면 모둠별로 연구하더라고요! 모둠활동 후에 다시 강의식 수업하면 그래도 조금 알고 난 후라서 집중도나 참여도가 더 높았습니다~
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
저는 모둠활동 후 강의수업으로 진행하고 있습니다~ 아이들이 생각보다 영특한지라 모둠활동지만 잘 만들어주면 모둠별로 연구하더라고요! 모둠활동 후에 다시 강의식 수업하면 그래도 조금 알고 난 후라서 집중도나 참여도가 더 높았습니다~
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선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
거의 비슷하시네요.
저도
개념은 강의식으로 수업하고
학습지로 모둠 직소활동을 해요.
그리고 마지막은 게임으로 마무리 해요.
예전에 어떤샘은, 마무리 활동을 미리캔버스나 망고보드 같은 걸 이용해서
학습한 문법적 지식을 학생별로 나누어 정리해서. 책으로 묶어 도서관에 비치하시는 것도 봤어요.
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
거의 비슷하시네요.
저도
개념은 강의식으로 수업하고
학습지로 모둠 직소활동을 해요.
그리고 마지막은 게임으로 마무리 해요.
예전에 어떤샘은, 마무리 활동을 미리캔버스나 망고보드 같은 걸 이용해서
학습한 문법적 지식을 학생별로 나누어 정리해서. 책으로 묶어 도서관에 비치하시는 것도 봤어요.
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:06 오후(으)로혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:06 오후(으)로
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후
혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후
혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
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Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후
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혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
와....선생님! 품사 학습지를 보았는데 정말 열심히 만드셨네요.
귀한 자료를 공유해 주셔서 정말 감사해요.
사이트 보면서 좋은 수업 구상하겠습니다.
감사드려요^^
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후
혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
와....선생님! 품사 학습지를 보았는데 정말 열심히 만드셨네요.
귀한 자료를 공유해 주셔서 정말 감사해요.
사이트 보면서 좋은 수업 구상하겠습니다.
감사드려요^^
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Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
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Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:07 오후
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
좋은 아이디어네요. 배웠던 걸로 예시 들고 그럴 생각을 못했네요..
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:07 오후
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
좋은 아이디어네요. 배웠던 걸로 예시 들고 그럴 생각을 못했네요..
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문법 수업
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강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:05 오후(으)로Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
저는 모둠활동 후 강의수업으로 진행하고 있습니다~ 아이들이 생각보다 영특한지라 모둠활동지만 잘 만들어주면 모둠별로 연구하더라고요! 모둠활동 후에 다시 강의식 수업하면 그래도 조금 알고 난 후라서 집중도나 참여도가 더 높았습니다~
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
저는 모둠활동 후 강의수업으로 진행하고 있습니다~ 아이들이 생각보다 영특한지라 모둠활동지만 잘 만들어주면 모둠별로 연구하더라고요! 모둠활동 후에 다시 강의식 수업하면 그래도 조금 알고 난 후라서 집중도나 참여도가 더 높았습니다~
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강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
거의 비슷하시네요.
저도
개념은 강의식으로 수업하고
학습지로 모둠 직소활동을 해요.
그리고 마지막은 게임으로 마무리 해요.예전에 어떤샘은, 마무리 활동을 미리캔버스나 망고보드 같은 걸 이용해서
학습한 문법적 지식을 학생별로 나누어 정리해서. 책으로 묶어 도서관에 비치하시는 것도 봤어요.
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
거의 비슷하시네요.
저도
개념은 강의식으로 수업하고
학습지로 모둠 직소활동을 해요.
그리고 마지막은 게임으로 마무리 해요.
예전에 어떤샘은, 마무리 활동을 미리캔버스나 망고보드 같은 걸 이용해서
학습한 문법적 지식을 학생별로 나누어 정리해서. 책으로 묶어 도서관에 비치하시는 것도 봤어요.
다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:06 오후(으)로혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:06 오후(으)로Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.
https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:06 오후(으)로Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
와....선생님! 품사 학습지를 보았는데 정말 열심히 만드셨네요.
귀한 자료를 공유해 주셔서 정말 감사해요.
사이트 보면서 좋은 수업 구상하겠습니다.
감사드려요^^
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:06 오후혹시, 학습지를 어떻게 만드시는지 팁 좀 주실 수 있으실까요?
저는 전에는 출판서에서 주는 걸 그대로 했는데
갈수록. 학생 탐구형으로 만들고 싶단 생각이 드는데..제작이 난감하더라고요.https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222462603140
저는 이런방식으로 만듭니다. 김중수선생님 연수에서 배운걸 토대로 만드는데, 괜찮게 배우는 것 같아요.
와....선생님! 품사 학습지를 보았는데 정말 열심히 만드셨네요.
귀한 자료를 공유해 주셔서 정말 감사해요.
사이트 보면서 좋은 수업 구상하겠습니다.
감사드려요^^
다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:07 오후(으)로Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
다음에서 인용 게스트 2022년 06월 10일, 3:07 오후(으)로Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:07 오후Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
좋은 아이디어네요. 배웠던 걸로 예시 들고 그럴 생각을 못했네요..
Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:07 오후Quote from Guest on 2022년 06월 10일, 3:05 오후선생님들, 문법을 좀 재미있게 가르칠 수 있는 방법이 있을까요? 문학 수업을 그렇게 재미있게 듣던 아이들이 문법 수업때는 너무 피곤해하고 힘들어하는 모습을 보니 현타가 크게 와요. 기억도 잘 휘발되는지, 복습 질문을 해도 잘 대답을 못 해요. 어떻게 이 문제점을 타개해야 할지 고민됩니다.
강의식 수업과 가끔씩 하는 문법 지식 활용 게임 말고 다른 방법이 있을까요 ㅠㅠ
선생님 저도 중간 때 같은 고민했었고 특히 중학생이라 강의식을 더 힘들어하더라구요! 그래서 초성 게임으로 시작해서 아이들이 만든 예시 가지고 이론 설명하고 발음 기관은 직접 그려보고 앞 단원이 문학이랑 엮은 ppt로 모둠별 게임했어요! (단계별 수준별 문제로 구성하고, 앞에 배운 작품에 나온 등장인물 활용해서 1명씩 역할극 식으로(?) 모두가 돌아가면서 참여할 수 있도록 했어요!) 점수 뺏고 뺏기는 걸로 경쟁하니까 다들 엄청 즐거워하고 시험도 잘 봤네요 ㅎㅎ
좋은 아이디어네요. 배웠던 걸로 예시 들고 그럴 생각을 못했네요..