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소설 수업
게스트다음에서 인용 게스트 2022년 04월 04일, 9:45 오후(으)로선생님들 소설 수업만 하면 아이들이 너무 지루해하고 왜 배워야 하냐고 하는데… 소설 수업 조금 재밌게 하는 방법 아시는 분 계신가요~?? 학교에서 모둠 활동은 자제하라고 하니 할 수 있는 활동이 많이 제한적이네요ㅠㅠ
선생님들 소설 수업만 하면 아이들이 너무 지루해하고 왜 배워야 하냐고 하는데… 소설 수업 조금 재밌게 하는 방법 아시는 분 계신가요~?? 학교에서 모둠 활동은 자제하라고 하니 할 수 있는 활동이 많이 제한적이네요ㅠㅠ
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트게스트다음에서 인용 게스트 2022년 04월 04일, 9:45 오후(으)로모둠활동도 안하면 뭐가 있을지 모르겠어요ㅠㅠㅠ
전 지난주에 모둠퀴즈 만들기해서 퀴즈대회했는데(퀴즈대회 목표는 줄거리 이해하고 인물과 그 행동의 의미 이해하는 거다! 그래도 쪼잔퀴즈 해도 되는데 2개만 가능하다!하고 만들기 시간 주고 다음시간에 퀴즈) 애들이 좋아했어요. 퀴즈 만들려다 보니 빠짐없이 다들 책을 계속 읽게 되고 그렇더라두요.
국어교육위키에서 보고 해봤는데 좋았습니당
다음시간에 중요한 줄거리랑 인물 정리 1시간 하려구요
모둠활동도 안하면 뭐가 있을지 모르겠어요ㅠㅠㅠ
전 지난주에 모둠퀴즈 만들기해서 퀴즈대회했는데(퀴즈대회 목표는 줄거리 이해하고 인물과 그 행동의 의미 이해하는 거다! 그래도 쪼잔퀴즈 해도 되는데 2개만 가능하다!하고 만들기 시간 주고 다음시간에 퀴즈) 애들이 좋아했어요. 퀴즈 만들려다 보니 빠짐없이 다들 책을 계속 읽게 되고 그렇더라두요.
국어교육위키에서 보고 해봤는데 좋았습니당
다음시간에 중요한 줄거리랑 인물 정리 1시간 하려구요
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트게스트다음에서 인용 게스트 2022년 04월 04일, 9:49 오후(으)로
Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후
에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
http://koredu.new21.net/w/doku.php/%EB%B3%B8%EB%AC%B8_%EC%9D%BD%ED%9E%88%EA%B8%B0
Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후
에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
http://koredu.new21.net/w/doku.php/%EB%B3%B8%EB%AC%B8_%EC%9D%BD%ED%9E%88%EA%B8%B0
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Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후
에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
저도 엄청 고민중인데 3명씩 서술자, 인물1 ,인물2 해서 읽게 하고
단어정리+본문정리는 학습지로 진행하려 합니다
여러 좋은 방법이 많아서 기웃기웃 고민만 하다가 일단 이런 방식으로 진행하기로 결정했어요
Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후
에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
저도 엄청 고민중인데 3명씩 서술자, 인물1 ,인물2 해서 읽게 하고
단어정리+본문정리는 학습지로 진행하려 합니다
여러 좋은 방법이 많아서 기웃기웃 고민만 하다가 일단 이런 방식으로 진행하기로 결정했어요
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 9:49 오전(으)로선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 9:50 오전(으)로
Quote from Guest on 2022년 04월 05일, 9:49 오전
선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
선생님 제가 지금 고1 허생전 전문으로 수업 중인데 O/X 퀴즈로 수업을 하고 있어요. 본문을 소설 구성 단계로 나눈 다음에 학생들이 본문을 근거로 O/X 문제를 내요. (ex/허생이 집을 나간 지는 6년이 되었다 > 답 X) 이런 식으로 교사가 예시를 주고 문제를 출제하게 합니다. 학생들이 문제를 출제하는 걸 한 번 다 봐줘야 해요. 전개 3에서 내라고 해도 다른 데서 내는 학생들이 많아서...
하여튼 문제를 다 내면 교탁이랑 사물함 문에 끈 양 끝을 묶어서 교실을 이분하고 칠판에는 오른쪽에 서면 O, 왼쪽에 서면 X라고 해요. 그리고 나서 O/X 퀴즈를 내면 본문 이해도 되고 학생들 참여도 좋아요. 다만 너무 쉬운 문제가 많아서 학생들이 다 맞으면 교사가 중간에 어려운 문제도 내 주면 좋아요. 또 답을 알아서 끈을 넘어갈 때 학생들이 끈에 걸리거나 머리를 책상에 부딪혀서(;;ㅜㅜ) 책상을 잘 치우고 합니다~
Quote from Guest on 2022년 04월 05일, 9:49 오전
선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
선생님 제가 지금 고1 허생전 전문으로 수업 중인데 O/X 퀴즈로 수업을 하고 있어요. 본문을 소설 구성 단계로 나눈 다음에 학생들이 본문을 근거로 O/X 문제를 내요. (ex/허생이 집을 나간 지는 6년이 되었다 > 답 X) 이런 식으로 교사가 예시를 주고 문제를 출제하게 합니다. 학생들이 문제를 출제하는 걸 한 번 다 봐줘야 해요. 전개 3에서 내라고 해도 다른 데서 내는 학생들이 많아서...
하여튼 문제를 다 내면 교탁이랑 사물함 문에 끈 양 끝을 묶어서 교실을 이분하고 칠판에는 오른쪽에 서면 O, 왼쪽에 서면 X라고 해요. 그리고 나서 O/X 퀴즈를 내면 본문 이해도 되고 학생들 참여도 좋아요. 다만 너무 쉬운 문제가 많아서 학생들이 다 맞으면 교사가 중간에 어려운 문제도 내 주면 좋아요. 또 답을 알아서 끈을 넘어갈 때 학생들이 끈에 걸리거나 머리를 책상에 부딪혀서(;;ㅜㅜ) 책상을 잘 치우고 합니다~
엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0게스트다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 10:13 오전(으)로OX문제가 생각보다 아주 좋습니다.
https://blog.naver.com/koredu91/221624434845
제가 만든 자료 공유해요.
OX한다음 O인 번호에 다 색칠하면 그림나오게 했는데,
중3~고2 공학/여고/남고 다 시도해봤는데 다들 좋아해요.
이거 OX해설하면서도 꼼꼼히 읽게 되고요.
그림바꾸고 문제 바꾸면 문법에도, 문학에도 두루두루 잘 쓰입니다.
OX문제가 생각보다 아주 좋습니다.
https://blog.naver.com/koredu91/221624434845
제가 만든 자료 공유해요.
OX한다음 O인 번호에 다 색칠하면 그림나오게 했는데,
중3~고2 공학/여고/남고 다 시도해봤는데 다들 좋아해요.
이거 OX해설하면서도 꼼꼼히 읽게 되고요.
그림바꾸고 문제 바꾸면 문법에도, 문학에도 두루두루 잘 쓰입니다.
업로드된 파일:엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.02022년 04월 05일, 10:15 오전에 기여자 익명에 의해 최종 편집게스트다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 10:32 오전(으)로일단 만들어둔 자료들 올려드릴게요 🙂 애들한테 다 하고 무슨 그림인지 맞추면 상품준다하는데 다 해도 무슨그림인지 잘 모르더라구요 ^^;
일단 만들어둔 자료들 올려드릴게요 🙂 애들한테 다 하고 무슨 그림인지 맞추면 상품준다하는데 다 해도 무슨그림인지 잘 모르더라구요 ^^;
업로드된 파일:엄지손가락을 내리려면 클릭합니다.0좋아요를 클릭합니다.0
소설 수업
다음에서 인용 게스트 2022년 04월 04일, 9:45 오후(으)로선생님들 소설 수업만 하면 아이들이 너무 지루해하고 왜 배워야 하냐고 하는데… 소설 수업 조금 재밌게 하는 방법 아시는 분 계신가요~?? 학교에서 모둠 활동은 자제하라고 하니 할 수 있는 활동이 많이 제한적이네요ㅠㅠ
선생님들 소설 수업만 하면 아이들이 너무 지루해하고 왜 배워야 하냐고 하는데… 소설 수업 조금 재밌게 하는 방법 아시는 분 계신가요~?? 학교에서 모둠 활동은 자제하라고 하니 할 수 있는 활동이 많이 제한적이네요ㅠㅠ
다음에서 인용 게스트 2022년 04월 04일, 9:45 오후(으)로모둠활동도 안하면 뭐가 있을지 모르겠어요ㅠㅠㅠ
전 지난주에 모둠퀴즈 만들기해서 퀴즈대회했는데(퀴즈대회 목표는 줄거리 이해하고 인물과 그 행동의 의미 이해하는 거다! 그래도 쪼잔퀴즈 해도 되는데 2개만 가능하다!하고 만들기 시간 주고 다음시간에 퀴즈) 애들이 좋아했어요. 퀴즈 만들려다 보니 빠짐없이 다들 책을 계속 읽게 되고 그렇더라두요.국어교육위키에서 보고 해봤는데 좋았습니당
다음시간에 중요한 줄거리랑 인물 정리 1시간 하려구요
모둠활동도 안하면 뭐가 있을지 모르겠어요ㅠㅠㅠ
전 지난주에 모둠퀴즈 만들기해서 퀴즈대회했는데(퀴즈대회 목표는 줄거리 이해하고 인물과 그 행동의 의미 이해하는 거다! 그래도 쪼잔퀴즈 해도 되는데 2개만 가능하다!하고 만들기 시간 주고 다음시간에 퀴즈) 애들이 좋아했어요. 퀴즈 만들려다 보니 빠짐없이 다들 책을 계속 읽게 되고 그렇더라두요.
국어교육위키에서 보고 해봤는데 좋았습니당
다음시간에 중요한 줄거리랑 인물 정리 1시간 하려구요
다음에서 인용 게스트 2022년 04월 04일, 9:49 오후(으)로Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
http://koredu.new21.net/w/doku.php/%EB%B3%B8%EB%AC%B8_%EC%9D%BD%ED%9E%88%EA%B8%B0
Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
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다음에서 인용 게스트 2022년 04월 04일, 9:50 오후(으)로Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
저도 엄청 고민중인데 3명씩 서술자, 인물1 ,인물2 해서 읽게 하고
단어정리+본문정리는 학습지로 진행하려 합니다
여러 좋은 방법이 많아서 기웃기웃 고민만 하다가 일단 이런 방식으로 진행하기로 결정했어요
Quote from Guest on 2022년 04월 04일, 9:48 오후에휴ㅠㅠ 선소설 수업하기 너무 어려운 것 같아요... 선배님들은 소설 분석하실때 한줄 한줄 다시 읽으시나요?아님 몇쪽 몇째줄 이런식으로 짚으면서 넘어가시나요?
저도 엄청 고민중인데 3명씩 서술자, 인물1 ,인물2 해서 읽게 하고
단어정리+본문정리는 학습지로 진행하려 합니다
여러 좋은 방법이 많아서 기웃기웃 고민만 하다가 일단 이런 방식으로 진행하기로 결정했어요
다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 9:49 오전(으)로선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 9:50 오전(으)로Quote from Guest on 2022년 04월 05일, 9:49 오전선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
선생님 제가 지금 고1 허생전 전문으로 수업 중인데 O/X 퀴즈로 수업을 하고 있어요. 본문을 소설 구성 단계로 나눈 다음에 학생들이 본문을 근거로 O/X 문제를 내요. (ex/허생이 집을 나간 지는 6년이 되었다 > 답 X) 이런 식으로 교사가 예시를 주고 문제를 출제하게 합니다. 학생들이 문제를 출제하는 걸 한 번 다 봐줘야 해요. 전개 3에서 내라고 해도 다른 데서 내는 학생들이 많아서...
하여튼 문제를 다 내면 교탁이랑 사물함 문에 끈 양 끝을 묶어서 교실을 이분하고 칠판에는 오른쪽에 서면 O, 왼쪽에 서면 X라고 해요. 그리고 나서 O/X 퀴즈를 내면 본문 이해도 되고 학생들 참여도 좋아요. 다만 너무 쉬운 문제가 많아서 학생들이 다 맞으면 교사가 중간에 어려운 문제도 내 주면 좋아요. 또 답을 알아서 끈을 넘어갈 때 학생들이 끈에 걸리거나 머리를 책상에 부딪혀서(;;ㅜㅜ) 책상을 잘 치우고 합니다~
Quote from Guest on 2022년 04월 05일, 9:49 오전선생님들! 고등 문학 소설은 어떻게 나가시나요? 본문 읽어 오게 하고 중요한 부분 설명해주고 끝내시나요? 시험 진도때문에 빨리 나가야 하면서도, 재미있는 수업을 진행하고 싶어 고민 중입니다. ㅠㅠ
선생님 제가 지금 고1 허생전 전문으로 수업 중인데 O/X 퀴즈로 수업을 하고 있어요. 본문을 소설 구성 단계로 나눈 다음에 학생들이 본문을 근거로 O/X 문제를 내요. (ex/허생이 집을 나간 지는 6년이 되었다 > 답 X) 이런 식으로 교사가 예시를 주고 문제를 출제하게 합니다. 학생들이 문제를 출제하는 걸 한 번 다 봐줘야 해요. 전개 3에서 내라고 해도 다른 데서 내는 학생들이 많아서...
하여튼 문제를 다 내면 교탁이랑 사물함 문에 끈 양 끝을 묶어서 교실을 이분하고 칠판에는 오른쪽에 서면 O, 왼쪽에 서면 X라고 해요. 그리고 나서 O/X 퀴즈를 내면 본문 이해도 되고 학생들 참여도 좋아요. 다만 너무 쉬운 문제가 많아서 학생들이 다 맞으면 교사가 중간에 어려운 문제도 내 주면 좋아요. 또 답을 알아서 끈을 넘어갈 때 학생들이 끈에 걸리거나 머리를 책상에 부딪혀서(;;ㅜㅜ) 책상을 잘 치우고 합니다~
다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 10:13 오전(으)로OX문제가 생각보다 아주 좋습니다.
https://blog.naver.com/koredu91/221624434845
제가 만든 자료 공유해요.OX한다음 O인 번호에 다 색칠하면 그림나오게 했는데,
중3~고2 공학/여고/남고 다 시도해봤는데 다들 좋아해요.이거 OX해설하면서도 꼼꼼히 읽게 되고요.
그림바꾸고 문제 바꾸면 문법에도, 문학에도 두루두루 잘 쓰입니다.
OX문제가 생각보다 아주 좋습니다.
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제가 만든 자료 공유해요.
OX한다음 O인 번호에 다 색칠하면 그림나오게 했는데,
중3~고2 공학/여고/남고 다 시도해봤는데 다들 좋아해요.
이거 OX해설하면서도 꼼꼼히 읽게 되고요.
그림바꾸고 문제 바꾸면 문법에도, 문학에도 두루두루 잘 쓰입니다.
다음에서 인용 게스트 2022년 04월 05일, 10:32 오전(으)로일단 만들어둔 자료들 올려드릴게요 🙂 애들한테 다 하고 무슨 그림인지 맞추면 상품준다하는데 다 해도 무슨그림인지 잘 모르더라구요 ^^;
일단 만들어둔 자료들 올려드릴게요 🙂 애들한테 다 하고 무슨 그림인지 맞추면 상품준다하는데 다 해도 무슨그림인지 잘 모르더라구요 ^^;
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