(신)국어교육 위키 이용 안내(클릭)

뒷 이야기 이어 쓰기

인용

혹시 소설 뒷이야기 이어쓰기 해보신 분 계실까요??^^;;

인용

소설 뒷이야기 쓰기가 생각보다는 잘되지 않는 경우가 많아요. 특히 남학생들이 치정, 불륜, 엽기살인으로 우스꽝스럽게 해서 한 15년 전부터는 학교에서 샘들이 잘 쓰지 않는 교육방법이 되었어요.

뒷이야기 이어쓰기 말고, 주인공을 바꾸어 써보기를 하면 더 수준 있는 결과가 나오기도 해요. 황순원의 소나기에서 주인공을 '시골소녀'로 해서 한번 생각해보면 꽤 재미난 이야기가 나온답니다.

인용
Quote from Guest on 2022년 03월 31일, 11:05 오후

소설 뒷이야기 쓰기가 생각보다는 잘되지 않는 경우가 많아요. 특히 남학생들이 치정, 불륜, 엽기살인으로 우스꽝스럽게 해서 한 15년 전부터는 학교에서 샘들이 잘 쓰지 않는 교육방법이 되었어요.

뒷이야기 이어쓰기 말고, 주인공을 바꾸어 써보기를 하면 더 수준 있는 결과가 나오기도 해요. 황순원의 소나기에서 주인공을 '시골소녀'로 해서 한번 생각해보면 꽤 재미난 이야기가 나온답니다.

승훈샘 말씀처럼 장난치는 아이들이 많은 편입니다. ㅡㅡ;;

그래서 저는 가끔 할 땐,

※막장드라마 금지, 공포, 호러, 판타지 금지 등으로 조건을 달고

※해피엔딩 /새드엔딩 / 열린결말 중 택 1해서 써보라고 하기도 합니다.

마지막으로 발표를 시키고 나머지 학생들이 평가하게 합니다.

어떤 소설이 주제가 잘 표현되었는지? 개연성, 핍진성 등이 있는지, 흥미로운 결말인지 등의 기준을 미리 같이 정해보기도 하구요.