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Posted by 익명
 - Apr 10, 2023, 01:05 PM
Quote from: 익명 on Apr 10, 2023, 01:05 PM선생님 저는 다른 출판사인 것 같은데 해당 단원 본문 학습 후 활동지 따로 만들어서 조금 가벼운 주제 4-5개 정하고 자리 분단(1분단, 2분단~등), 또는 모둠(모둠은 아니고 자리 순으로 4-5명씩 묶어서) 해당 주제에 대해 두 문단 글쓰기(에세이처럼.. ) 작성 후 돌려 읽기 했어요 ㅎㅎ 애들이 재밌어 하더라구요.
주제는 우리반 첫인상과 현재, 2년간 다닌 우리 학교에 대한 나의 생각 등 이런 가벼운 주제였어요. 학기초라 ㅎㅎ
Posted by 익명
 - Apr 10, 2023, 01:05 PM
선생님 저는 다른 출판사인 것 같은데 해당 단원 본문 학습 후 활동지 따로 만들어서 조금 가벼운 주제 4-5개 정하고 자리 분단(1분단, 2분단~등), 또는 모둠(모둠은 아니고 자리 순으로 4-5명씩 묶어서) 해당 주제에 대해 두 문단 글쓰기(에세이처럼.. ) 작성 후 돌려 읽기 했어요 ㅎㅎ 애들이 재밌어 하더라구요.
Posted by 익명
 - Apr 10, 2023, 01:05 PM
https://youtu.be/etlX122YqHA


선생님. 이건 글은 아닌데

여기서 같은 노래를 듣고 유희열과 양현석,박진영 심사평이 갈렸던게 생각이 나네요!

저는 이 영상을 언매수업에서 매체수용파트 생각열기 영상으로 썼었어요!
Posted by 익명
 - Apr 10, 2023, 01:05 PM
선생님, 중3에 <같은 화제에 대한 다른 관점>의 글을 가르칠 예정인데, 교과서에는 '소금'에 대한 글이 나오거든요. 같은 소재에 대한 입장이 다른 주제를 선택해서 보고서 쓰기 하고 싶은데, 좋은 예시나 수업 방법 있을까요?